戶外拓展訓(xùn)練是指通過專門機(jī)構(gòu)為在城市中長(zhǎng)期生活的人們進(jìn)行野外生存訓(xùn)練，但是基本上您只能學(xué)習(xí)常識(shí)，而不能學(xué)習(xí)實(shí)際的戶外生存知識(shí)。激發(fā)原始的癱瘓精神，通過狂野的生活環(huán)境實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作目標(biāo)。我現(xiàn)在更重視人。
典型的戶外拓展訓(xùn)練的目標(biāo)：
1.綜合活動(dòng)。所有戶外發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃均以體育活動(dòng)為指導(dǎo)，體育活動(dòng)引起認(rèn)知，情感，意愿和社交活動(dòng)，并且有明確的操作流程，要求學(xué)生全神貫注。
2，挑戰(zhàn)極限。戶外展覽訓(xùn)練項(xiàng)目在心理測(cè)試中顯示出一定的困難，學(xué)生需要超越自己的能力界限，超越“極限”。
3.小組的個(gè)性。戶外發(fā)展培訓(xùn)進(jìn)行小組活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)小組合作。竭盡全力進(jìn)行實(shí)地開發(fā)培訓(xùn)，每個(gè)學(xué)生盡一切努力為小組贏得榮譽(yù)，同時(shí)激發(fā)小組的強(qiáng)大力量和信心，展現(xiàn)小組的個(gè)性。
4.高峰經(jīng)驗(yàn)。在克服困難并成功完成課程要求之后，學(xué)生將體驗(yàn)到真正的勝利和自豪感，并且將獲得難得的人生高峰。
5.自學(xué)成才。在上課之前，講師只是向?qū)W生提供了內(nèi)容，目的，要求和必要的安全預(yù)防措施，但總的來說，學(xué)生沒有參加討論，也沒有充分參與主觀立場(chǎng)和倡議。尊敬的。在課后總結(jié)中，教師還指出了終點(diǎn)，主要是讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)。
通過現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)培訓(xùn)，受訓(xùn)人員在以下方面有了顯著改善：認(rèn)識(shí)到他們的潛力，增強(qiáng)自信并改善他們的形象;愿意克服心理惰性和克服困難激發(fā)想象力和創(chuàng)造力并改善問題解決能力的能力;認(rèn)識(shí)團(tuán)體的角色，提高團(tuán)體參與的意識(shí)和責(zé)任感;改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)懷，學(xué)習(xí)團(tuán)體等和諧地工作;欣賞大自然，關(guān)注并學(xué)會(huì)愛。
戶外拓展訓(xùn)練的意義：
1，心理訓(xùn)練戶外拓展訓(xùn)練是一種培訓(xùn)過程，旨在幫助企業(yè)提高核心價(jià)值，通過培訓(xùn)課程有效地?cái)U(kuò)大企業(yè)人員的潛能，增強(qiáng)個(gè)人的心理素質(zhì)，可以增強(qiáng)和幫助公司人員建立貴族和尊嚴(yán)的個(gè)性;同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員可以在個(gè)人與企業(yè)之間，下屬與主管之間以及雇員與雇員之間建立相互依賴性。凝聚力鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)更多地工作，激勵(lì)他們的努力和創(chuàng)新，并使團(tuán)隊(duì)變得更好，從而使他們擁有更深的經(jīng)驗(yàn)。
2.團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)戶外發(fā)展培訓(xùn)是一套連續(xù)的增值培訓(xùn)課程，可增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力并促進(jìn)組織發(fā)展。這是一組戶外體驗(yàn)?zāi)M培訓(xùn)，專門用于滿足現(xiàn)代公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求。這是歐洲，美洲和亞洲的大型商業(yè)組織采用的有效培訓(xùn)模式。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，生動(dòng)，有意義。作為教育和體驗(yàn)靈感的一種手段，與受訓(xùn)者一起進(jìn)行的培訓(xùn)是一種難忘的生活體驗(yàn)，每一系列活動(dòng)中的深刻真理和概念都扎根于團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)，在這項(xiàng)工作的幫助下，它的合法作用可能會(huì)揮發(fā)。通過擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，學(xué)生可以在以下方面得到顯著改善：認(rèn)識(shí)他們的潛力，增強(qiáng)自信，改善他們的形象;克服心理惰性，克服困難提高解決問題的能力;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;認(rèn)識(shí)小組的作用;增加小組的參與度和判斷力;改善人際關(guān)系;以及我們和諧相處，了解大自然，關(guān)注和關(guān)愛。
3.現(xiàn)實(shí)的社會(huì)重要性現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)非常人際交往的社會(huì)，是團(tuán)隊(duì)英雄時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體利益和互補(bǔ)利益?在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，人們的生活節(jié)奏越來越快，工作部門越來越細(xì)化，工作壓力越來越大，人與人之間的情感交流也越來越困難。組織和個(gè)人需要更多的團(tuán)隊(duì)。
戶外發(fā)展培訓(xùn)結(jié)合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的要素，可以通過個(gè)人和團(tuán)隊(duì)層面的危機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)，溝通，逆境和咨詢等培訓(xùn)來提升受訓(xùn)者。外展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生“感到”學(xué)習(xí)，而不僅僅是在課堂上聽。
